ARTES MAESTRO LEONARDO 1° A y C

                                     FICHA DE ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Nombre de la escuela: Escuela Secundaria Quanaxhuato	C.C.T. 11DES0091D
Asignatura: Artes	Grado: 1A, 1C
Tema: Orígenes de la música	Periodo: III Apreciación artística musical
Para iniciar las actividades: Dialoguen: Qué es la música? Cuáles son las partes integrantes de la música?
Lean y reflexionen: La música carece de significado preciso. Una misma obra produce entre varios individuos los sentimientos más opuestos y crea estados de ánimo muy diferentes.
Investiguen: ¿qué es música ? ¿qué expresa la música ? ¿Cuál son las partes integrantes de la música? Qué es el ritmo? Qué es la melodía ? Qué es la armonía ? Qué es el timbre? Para qué sirve el compas? Lectura y escritura: Registra en tu cuaderno las notas mas importantes del tema, al terminar realiza un ensayo del tema.
Aprendizaje en familia : ¿Qué podemos hacer como familia para compartir nuestros gustos musicales?
Concluciones: La música puede ser de diversos tipos pero siempre deleita a quien la  escucha.
Productos: •resumen. •ensayo.
Evaluación de lo aprendido : PRODUCTOS PUNTOS Resumen 2 Ensayo 3 Desempeño 5 Total?....... 10

  

                                              FICHA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRADORA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Nombre de la escuela: Escuela Secundaria General Quanaxhuato	C.C.T. 11DES0091D
Asignatura: Artes	Grado: 1A, 1C
Tema: Orígenes de la música	Periodo: III Apreciación artística musical
Para iniciar las actividades: Reconocer la finalidad utilitaria de las artes
Lean y reflexionen: Las distintas manifestaciones artísticas revelan los impulsos y las aspiraciones básicas del hombre, quien constantemente busca imágenes y sonidos que deleitan sus sentidos.
Investiguen: ¿En qué período histórico surge el arte como necesidad de expresión ? ¿Como nace la finalidad utilitaria de las artes? ¿En  qué se basó el  hombre primitivo para producir sus primeras manifestaciones musicales Cuál fue el primer elemento de la música ? Con qué se elaboraron los primeros instrumentos de percusion? Con qué se elaboraron los primeros instrumentos de viento? Con qué se elaboraron los primeros instrumentos de cuerda? Lectura y escritura: Registra en tu cuaderno las notas mas importantes del tema, al terminar realiza un ensayo.
Aprendizaje en familia : Razonar cuál sería el primer instrumento del hombre
Concluciones:  Comenta por qué es importante la música en nuestra vida
Productos: •resumen. •ensayo.
Evaluación de lo aprendido : PRODUCTOS PUNTOS Resumen 2 Ensayo 3 Desempeño 5 Total?....... 10